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江州区实施德育教育多元化促进广大青少年健康快乐成长
发布日期:2019-07-30

江州讯  为更好地开展青少年思想道德工作,江州区以诵读国学经典为依托,以家庭教育为桥梁纽带,澳门平台,以德育实践活动为载体,以学校日常行为规范为保障,实现德育教育的多元化优化与整合,促进了广大青少年健康、快乐地成长。

国学经典诵读与思想道德建设相整合,为学生终身发展积淀深厚的文化底蕴。该区各学校大力开展国学经典诵读活动,并做好国学经典校本教材的编纂工作,内容与德育教育息息相关,穿插了部分生动有趣、给人启迪的名人读书故事,为实施德育教育积累了高品位的校本教材。通过开展国学经典诵读活动,让其成为一种高品位的教育资源,澳门平台,成为了对学生实施德育教育的源头活水。

思想道德教育与德育实践活动相整合,为学生健康发展搭建展示自我的舞台。该区各学校通过引导学生参与学校管理的岗位实践活动,让学生事事讲责任心;坚持“自主参与、自主管理、自我服务、创新实践”的原则,让每一个学生都有参与管理的机会,展示自己的才能;通过践行小学生日常行为规范的实践活动,让学生处处都用心;各班积极开展《学规范,做规范》的主题班队活动,以故事、游戏等形式,寓教于乐,让学生在活动中明白遵守日常行为规范的意义,从而自觉遵守日常行为规范,做一个懂得自觉遵守纪律的学生。

家庭孝心工程与学校感恩教育相整合,为学生多元化发展提供有力的教育保障。该区各学校将国学经典诵读延伸至学生的日常生活中,让感恩教育渗透进每一个学生心灵深处,走进每一个家庭,用孝心唤起学生的人性。通过读经典、看电视、讲故事、观察体验、写孝心日记等形式,让学生在内心深刻感受到孔子 “孝悌为仁之本”的深刻含义,并付诸行动,促进了国学经典诵读与感恩教育的协调发展,从而达到学生会孝敬父母的德育目的。
                           

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